En aquest curs, analitzarem grans poemes per treure'n l'entrellat i poder imitar-ne els valors, les fórmules i les idees.
Serà la barreja perfecta entre un repàs d'història de la poesia, un treball de lectura en profunditat i un seguit d'exercicis creatius inspirats en els grans clàssics.
Entre el plagi i la caricatura, entre la falsificació i l'escarni, buscarem un espai on la inspiració de les obres punyents ens ajudi a parlar amb el cor i la pensa.
Poètiques modèliques
Professor:Josep Pedrals i Urdàniz
Dates i dia de la setmana:Elsdimarts 29 d'abril; 6, 13, 20, 27 de maig; i 3 de juny.
Horari: De 18:30 a 20:30h (12 hores en 6 sessions setmanals)
Lloc: Amics de les Arts i Joventuts Musicals (Sant Pere, 46, 1a planta – Terrassa)
Preu: 125€ (100€ per a les persones associades a Amics de les Arts i Joventuts Musicals, i 110 per a les jubilades)
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
Programa del Curs de Guió de Curtmetratge
Objectiu general: Proporcionar als estudiants les eines i coneixements necessaris per escriure un guió de curtmetratge, amb un enfocament en l'estructura dramàtica, desenvolupament de personatges i diàlegs, aplicables a qualsevol tipus de guió.
Adreçat a principiants sense experiència prèvia en escriptura de guions.
Estructura del Curs
Fase 1: Teoria i exercicis aplicats. En aquesta fase, els estudiants aprendran els fonaments teòrics del guió cinematogràfic, aplicant-los a través d'exercicis pràctics que els permetran assimilar els conceptes de manera gradual.
1. Introducció al guió cinematogràfic
○ Què és un guió?
○ Diferències entre guió de curtmetratge i llargmetratge.
○ El paper del guionista en la indústria cinematogràfica.
○ Exercici: Anàlisi d'un curtmetratge breu per identificar els seus elements bàsics.
2. Estructura narrativa
○ Els tres actes: introducció, desenvolupament i desenllaç.
○ El viatge de l'heroi.
○ Punts de gir i clímax.
○ Exercici: Creació d'una estructura bàsica per a una història original.
3. Desenvolupament de personatges
○ Creació de personatges creïbles i complexos.
○ Arcs de personatge.
○ Motivacions i conflictes.
○ Exercici: Disseny d'un personatge principal i el seu arc narratiu.
4. Diàlegs
○ Com escriure diàlegs efectius i naturals.
○ Subtext i economia en el diàleg.
○ Exercici: Escriptura d'un diàleg breu que reflecteixi conflicte i subtext.
5. Format de guió
○ Normes i convencions del format de guió.
○ Ús de programari d'escriptura de guions (opcional).
○ Exercici: Adaptació d'una escena breu al format de guió.
Fase 2: Pràctica Intensiva amb feedback. En aquesta fase, els estudiants aplicaran la teoria apresa a través d'exercicis pràctics més extensos i complexos. Es fomentarà la correcció grupal i el feedback personal per millorar els guions.
6. Anàlisi de curtmetratges
○ Visualització i anàlisi de curtmetratges seleccionats.
○ Discussió grupal sobre estructura, personatges i diàlegs.
○Exercici: Identificació dels elements clau en un curtmetratge i proposta de millores.
7. Escriptura d'escenes
○ Exercicis pràctics d'escriptura d'escenes.
○Feedback grupal: Els estudiants compartiran les seves escenes i rebran comentaris dels seus companys i del professor.
○Feedback personal: Revisió individualitzada de cada escena per millorar la tècnica i l'aplicació de la teoria.
8. Desenvolupament del guió d'un curtmetratge
○ Creació d'una sinopsi.
○ Desenvolupament d'un tractament.
○ Escriptura del primer esborrany del guió de curtmetratge.
○ Feedback grupal i personal: Els estudiants presentaran els seus avenços i rebran comentaris per refinar els seus guions.
9. Revisió i edició
○ Tècniques de revisió i edició de guions.
○ Feedback grupal: Discussió sobre els guions en desenvolupament i propostes de millora.
○ Feedback personal: Revisió individualitzada per polir el guió final.
Fase 3: Conclusió i presentació de guions. En aquesta fase final, els estudiants presentaran els seus guions acabats i rebran un feedback final per tancar el procés d'aprenentatge.
10. Conclusió i presentació de guions
○ Lectura dels guions finals a classe.
○ Feedback grupal: Discussió i comentaris sobre els guions acabats.
○ Feedback personal: Consells individualitzats per seguir desenvolupant-se com a guionistes.
○ Tancament del curs: Reflexió sobre el que s'ha après i propers passos.
Metodologia
● Teoria i exercicis aplicats: A les primeres setmanes, es combinarà la teoria amb exercicis pràctics per assimilar els conceptes bàsics.
● Pràctica intensiva amb feedback: A les setmanes posteriors, es prioritzarà l'escriptura i la correcció grupal i individual, aplicant la teoria apresa.
● Feedback grupal i personal: Els estudiants rebran comentaris tant dels seus companys com del professor per millorar els seus guions.
Recursos
● Projecció de curtmetratges per a l'anàlisi.
● Exercicis pràctics d'escriptura.
● Discussions grupals i feedback.
Avaluació
Tot i que el curs és voluntari i no té una puntuació formal, es fomentarà la participació activa i el lliurament d'exercicis pràctics per assegurar el progrés dels estudiants. El feedback grupal i personal serà clau per al desenvolupament de cada participant.
Luis Ortubia Arnó (Terrassa, 1992)
Trajectòria com a guionista
Curtmetratge: "El pantano" (Produït per Escac Films).
Llargmetratge: "Obra Maestra, historias de un autoengaño" (Produït per Escac Films).
Curtmetratge: "Verde que te quiero verde" (Produït per PlayTime movies).
Curtmetratge: "La caida del vencejo" (Produït per Escac Films). - Guanyador: Queer Palm Cannes - Nominat: Cinéfondation Cannes - Candidat a: Premi Goya a millor curtmetratge de ficció - Guanyador: Premi Avisual Pro Mecal
Formació
ITES (2011-2013) Grau superior de producció de cinema, ràdio i espectacles
ESCAC (2014-2019) Grau en cinema i mitjans audiovisuals Especialitat en guió.
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
EUDALD PUIG: EL MÓN, LA VIDA I LA POESIA
Ens hem preguntat mai què poden fer, a fora, tres cadires blanques
contra la fosca de la nit? Què hi ha darrere d’aquest blanc lluminós? En aquest
breu seminari de tres sessions sobre la figura d’Eudald Puig (1948-2013)
mirarem d’esbrinar-ho. I, de passsada, hi descobrirem un dels grans poetes
terrassencs –molt vinculat a Amics de les Arts– i una figura prou notable (i
massa desconeguda) de la poesia del seu temps. Va viure de manera molt intensa
l’obsessió per la poesia i per la creació (fins al punt que això li condiciona
bona part de la vida i de l’experiència) i, amb un gran domini del llenguatge,
és capaç d’oferir-nos una visió poètica del món que ens arriba de manera molt
intensa i que no ens deixa indiferents. Gens indiferents.
Ho anirem veient a través de la lectura atenta d’alguns poemes de
llibres tan emblemàtics com Cel de nit
(1979), La vinya cremada (1986), Parc de gessamins (1987), Poemes per a Clara (1998) o La vida entredita (2006). Amb alguna
incursió en els seus llibres en prosa, i en especial a Paradís perdut (1985). Serà un exercici de lectura ben interessant. Eudald Puig tenia coses a dir i les digué, sens dubte. El que hem de fer
nosaltres, és clar, és llegir-les. I, al final, ves a saber què hi descobrirem,
darrere del blanc lluminós de les tres cadires!
Podeu trobar els poemes que comentarem a Eudald PUIG, Obra poètica completa, Girona, Curbet
Edicions, 2014. Per facilitar les coses, però, es lliurarà als inscrits la
còpia dels poemes que es treballaran a classe.
Seminari sobre la memòria i l'escriptura de la crueltat i el dolor
Aquest seminari es basa en la lectura crítica de tres clàssics sobre la crueltat d'aquells que neguen la condició humana als seus semblants per motius racistes i el dolor que causen a les seves víctimes.
En El cor de les tenebres, Joseph Conrad testimonia el menyspreu
absolut per la vida humana que representà el colonialisme europeu del segle XIX, un menyspreu que es manifestarà més endavant a la mateixa Europa.
Els enfonsats i els salvats, la tercera part de la trilogia de Primo Levi sobre Auschwitz, és un recull d'assaigs sobre la memòria, la llibertat, la vergonya, la responsabilitat, la complicitat amb els botxins, el sadisme, el compromís i l'oblit.
Vassili Grossman, a Tot
passa, reflexionà sobre el Gulag soviètic i el seu paral·lelisme amb els Lager, els camps de concentració del nacionalsocialisme.
Professor:Josep Maria Lluró
Dates i dia de la setmana: Elsdimecres 28 de maig, i 11 i 25 de juny.
Horari: De 19:00 a 20:30h (4 hores i 30 minuts en 3 sessions quinzenals)
Lloc: Amics de les Arts i Joventuts Musicals (Sant Pere, 46, 1a planta – Terrassa)
Preu: 15€ (12€ per a les persones associades a Amics de les Arts i Joventuts Musicals)
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
Programa de lectures
28 de maig - 1a sessió: El cor de les tenebres de Joseph Conrad
11 de juny - 2a sessió: Els enfonsats i els salvats de Primo Levi
28 de juny - 3a sessió: Tot passa de Vasili Grossman
Tota acció té lloc en un lloc: en un espai. Una de les primeres impressions lectores és la màgia de poder-se traslladar a qualsevol lloc a través d’una obra literària. Trepitjar la lluna, Mart, els dormitoris de Hogwarts o la Terra Mitjana pot fer-se’ns tan reals com l’aquí. Un espai evocat pel llenguatge que no té límits de pressupost (a diferència del cinema o del teatre) i que es relaciona de manera directa amb el principal element de la narrativa: l’acció.
Però des de la imaginació i el pensament, en la narrativa l’espai pren i és forma de conceptes i emocions que trascendeixen el simple escenari, així en aquest seminari intensiu introduïrem i veurem com es (re)produeix l’espai en la literatura i des d’aquesta, tant en la lectura crítica com en l’escriptura.
Professor: Toritaka Tokumei
Dates i dia de la setmana: els dijous 10 i 24 d'abril; 8, 15, 22 i 29 de maig; 5 i 12 de juny de 2025
Horari: De 18:30 a 20:30h (16 hores en 8 sessions setmanals)
Lloc: Amics de les Arts i Joventuts Musicals (Sant Pere, 46, 1a planta – Terrassa)
Preu: 100€ (75€ per a les persones associades a Amics de les Arts i Joventuts Musicals i 85€ per a les jubilades)
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
També ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
LITERATURA I ESCACS
L’objectiu
del seminari és mostrar d’una manera divulgativa, i sense ànim de ser
exhaustius, de quines diferents maneres
s’ha incorporat el joc dels escacs –com a recurs simbòlic i formal– a la
literatura, des de la poesia persa del segle X fins a la novel·la
contemporània.
Per
seguir el curs no és necessari, per tant, ni saber jugar a escacs ni ser-ne
especialment aficionat. Per altra part, sí que fora recomanable, tot i que no
imprescindible, conèixer els textos de Edgar Allan Poe, Vladimir Nabokov, Stefan Ζweig, Gonzalo Maieri Maksim Ossipov que serviran com a eix explicatiu de
la seva sessió corresponent.
1a sessió
-Relats
mítics. primers textos sobre l’origen del joc: Al-Masudi, Firdusi, Khayam (s. X). El mite de Caissa: William Jones (s. XVIII).
-Escacs
i religió. De joc prohibit a font de valors: Els sermons de Jacobo de Cessolis (s. XIV). Primer
poema en català: Scachs d’amor (s.
XV).
-El
Cafè de la Regence: Denis Diderot, BenjaminFranklin (s. XVIII).
-Caure
dins una partida: Lewis Carroll, Alícia a través del mirall (s. XIX). La
màquina de jugar a escacs («el Turc»), el relat gòtic d’Ambrose Bierce (s. XIX).
-L’anàlisi
escaquística com a font del conte detectivesc: Comentari d’Els crims del carrer Morgue d’Edgar
Allan Poe (s.XIX).
2a sessió
-Els
escacs com a al·legoria: FriedrichDürrenmatt, Jorge LuisBorges, WilliamFaulkner, Patrick Süskind.
-Tipologies
de jugadors d’escacs: Elias Canetti, Samuel Beckett, Miguel de Unamuno, Daniel Tammet.
-El
nen prodigi: Arturo Pomar i els escacs durant el franquisme a El peón de Paco Cerdá.
-El
relat psicològic: el jugador d’escacs com a geni trastornat. Comentari de La defensa de Vladimir Nabokov.
3a sessió
-Elsescacs com a idea d’humanisme. Els cafès: George Steiner, Jorge Luis Borges, Fernando Pessoa.
-Oulipo,
la literatura com a joc: els escacs com a estructura de la novel·la. Georges Pérec i Julio Cortázar (Rayuela). Escacs
com a codi universal: Italo Calvino
-Escacs
i llenguatge: Jorge LuisBorges, AlejandraPizarnik, Ludwig Wittgenstein
-Europa
s’ensorra: comentari de Novel·la d’escacs
d’Stefan Ζweig com a metàfora de la
lluita pel nou ordre mundial.
4a sessió
-La
guerra freda: George Steiner, Bobby Fischer, Luděk Pachman.
-Els
escacs i el mal a la literatura russa: Nicolai Gógol,
Mikhaïl Bulgàkov i Varlam Xalàmov.
-Escacs
i novel·la de gènere (negra, històrica, d’aventures, humor, feminisme,
autoajuda): FernandoArrabal, Arturo Pérez-Reverte,
Woody Allen, Garri Kasparov (Gambit de
dama).
-Escacs
i ciència ficció. Literatura i cinema: IngmarBergman (El setè segell).Philip K. Dick (Blade runner).
Arthur C. Clarke (2001, Una odissea de l’espai),IsaacAsimov.
-De
la Patagònia a Moscou i de Petersburg a Califòrnia. Nous viatges, vells
tractaments: comentari d’Otra novelita rusa
de Gonzalo Maier i Peces en un pla de Maksim Ossipov amb el teló de fons de la caiguda de la URSS.
Lectures recomanades
Maier,
Gonzalo, Otra novelita rusa, Minúscula 2019
Nabokov,
Vladimir, La defensa, Anagrama
1990
Óssipov,
Maksim, «Peces en un pla» dins El crit de
l’ocell domèstic, Club Editor 2016
Poe,
Edgar Allan, Los crímenes de la calle
Morgue, Alianza 1994
Horari: Dimarts, de 19:00 a 20:30h (15 hores en 10 sessions setmanals)
Lloc: Amics de les Arts i Joventuts Musicals (Sant Pere, 46, 1a planta – Terrassa)
Preu: 120€ (84€ per a les persones associades a Amics de les Arts i Joventuts Musicals i 96€ per a les jubilades)
Nuevas propuestas para este milenio
(cómo las últimas tendencias literarias
pueden mejorar tu escritura)
Autoficción, nuevos cánones del siglo XXI
e hibridación de géneros
NUEVAS PROPUESTAS PARA ESTE MILENIO es un curso de escritura creativa inspirado en las Seis propuestas para el próximo milenio de Italo Calvino. A través de diez sesiones teórico/prácticas (mitad análisis, mitad escritura en la misma sesión) este curso busca ofrecer herramientas literarias actuales para ampliar los horizontes de la escritura del alumno.
Contenido:
Sesión 1: La Literatura en el siglo XXI y nuestra propuesta programática. (Panorama general de la literatura y propuestas de escrituras)
Sesión 2: La no ficción y la autoficción como herramientas literarias (Karl Ove Knausgård y Marta Sanz)
Sesión 3: La rapidez (Lorrie Moore y Angela Carter)
Sesión 4: La exactitud (Jonathan Franzen y David Foster Wallace)
Sesión 5: La visibilidad (Han Kang y Carlota Gurt)
Sesión 6: La multiplicidad (Ted Chiang y Ursula K. Le Guin)
Sesión 7: La consistencia (Zadie Smith y Martín Caparrós)
Sesión 8: La levedad (Elizabeth Strout y Cesar Aira)
Sesión 9: La hibridación (Ricardo Piglia y Benjamín Labatut)
Sesión 10: ¿Y después qué? (publicación, mundo editorial, etc…)
Carlos Robles Lucena (Terrassa, 1977) es escritor, profesor y crítico cultural. Es autor de Cerbantes Park (Navona) y No pregunten por Gagarin (Témenos Edicions). Algunos de sus relatos han formado parte de la antología Best European Fiction 2017 (Dalkey Archive Press) y de Uno más ocho (Reservoir Books). Fue galardonado con la beca Montserrat Roig de creación literaria, dentro del marco Barcelona Ciutat de Literatura. En la actualidad es profesor de Géneros y Formatos de la Comunicación Escrita en la UB y de Literatura y Filosofía en Educación Secundaria. Escribe artículos culturales en Letra Global y codirige junto a Pablo Matilla la Revista Kopek.
Matrícula:Us podeu matricular utilitzant el formulari que trobareu en aquest enllaç: http://amicsdelesarts-jjmm.cat/matricula-eltTambé ho podeu fer trucant al 937 859 231 o presencialment a la secretaria d’Amics de les Arts i Joventuts Musicals (de dilluns a divendres, de les 17:00 a les 20:00h).
